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'두뇌스트레칭'에 해당되는 글 50

  1. 2009.01.10 문제32 경찰차
  2. 2009.01.10 문제31 독가스
  3. 2009.01.10 문제30 미래인간
  4. 2009.01.10 문제29 성냥개비
  5. 2009.01.10 문제28 개척시대
  6. 2009.01.10 문제27 축구공

문제32 경찰차

2009. 1. 10. 22:13 | Posted by 랑세
난이도 : ★★☆☆☆

경찰차 몇 대가 무리를 지어 맹렬한 속도로 거리를 달리고 있다. 아무리 살펴봐도 진짜 경찰차이고 수상해 보이는 다른 자동차도 없고 사건 현장을 향해서 서둘러 가는 것도 아니다.
그렇다면 무슨 일이 발생한 것일까? (제한시간 4분)


다양한 주제의 재미있는 퍼즐로 잠들어 있는 97 퍼센트 두뇌를 깨웁니다.
매일매일 두뇌 스트레칭을 통해 유연하고 창의적인 두뇌에 도전해 보십시오!
※ 제공 : 두뇌스트레칭 시리즈 <중앙북스>


흉악범이 경찰차를 훔쳐타 도망가고, 그 흉악범을 다른 경찰차들이 쫓아가고 있다.


문제31 독가스

2009. 1. 10. 22:11 | Posted by 랑세
난이도 : ★★★☆☆

어느 무더운 여름날, 복수는 어떤 남자를 살해하기 위해 그림과 같은 장치를 생각해 냈다. 접시에는 소량의 물만 섞여도 즉시 반응하여 강한 독가스가 발생하는 액체를 담고, 그 안에는 물이 가득 들어 있는 컵에 얼음을 띄워놓았다.
복수는 이 범행에 성공할 수 있을까?
(제한시간 5분)


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성공한다.
얼음이 녹아도 물은 넘쳐흐르지 않는다. 그러나 물방울이 생기기 때문에 그 물과 액체가 섞여 독가스가 발생하여 범행에 성공할 수 있다.



■ 대장의 지령
여기에도 커다란 함정이 있다. 물이 얼음이 될 때, 원래의 부피보다 증가한다는 사실은 초등학생도 알고 있는 사실이다. 그러나 물에 얼음을 띄워놓으면 원래의 부피였던 만큼만 수면 아래에 잠긴다. 그러니까 이 경우, 얼음이 녹아도 물은 흘러넘치지 않는다고 판단하여 결론을 내려버리면 섣부른 판단이다. 한 번 더 생각해서 함정을 피해야 한다.

문제30 미래인간

2009. 1. 10. 21:52 | Posted by 랑세
난이도 : ★★☆☆☆

타고 박사가 미래 인간에게 이런 문제를 내보았다.
“여기 있는 100원짜리 동전에 잉크를 칠해서 종이에 찍어, 10초 동안 100개 이상의 숫자를 만들어보게. 판화를 찍는 방식으로 하는 거야.”
미래 인간은 잉크를 열심히 칠해서 찍었지만 불가능했다. 타고 박사가 요구하는 답은 무엇일까? (제한시간 2분)



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※ 제공 : 두뇌스트레칭 시리즈 <중앙북스>


그림처럼 가장자리에 잉크를 찍어서 종이에 굴리면 1이라는 숫자를 얼마든지 찍어낼 수 있다.



■ 컴퓨터의 분석
100원짜리 동전의 앞뒷면에 잉크를 칠한다면 아무리 빨리 찍어도 10초 안에 100개는 도저히 무리다. 그래서 가장자리의 무늬를 이용하는 것이다.

문제29 성냥개비

2009. 1. 10. 21:50 | Posted by 랑세
난이도 : ★★★★★

성냥개비로 그림과 같은 다섯 개의 정사각형을 만들었다. 성냥개비 한 개만 움직여서 정사각형 여섯 개를 만들어보자.
(제한시간 10분)


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※ 제공 : 두뇌스트레칭 시리즈 <중앙북스>


아래 그림처럼 움직이면 된다.
이렇게 하면 한가운데에 작은 정사각형이 만들어진다.



■ 컴퓨터의 분석
정사각형이라고 해서 반드시 네 개의 성냥개비로 둘러싸여야 하는 것은 아니다. 크기에 대한 조건 제시가 없으므로 이럴 때는 자유로운 발상이 필요하다.

문제28 개척시대

2009. 1. 10. 21:48 | Posted by 랑세
난이도 : ★★☆☆☆

이번에는 미국 서부의 개척시대다. 타고 박사와 조수 테르가 술집에서 맥주를 마시는데 세 명의 총잡이가 들어왔다. 그들은 테이블 위에 그림과 같이 맥주병 네 개가 놓여 있는 것을 보고 이렇게 말했다.
A : 세 방이면 모두 깨뜨릴 수 있어.
B : 나는 두 방이면 충분해.
C : 나는 한 방이면 돼.
자, A, B, C는 각각 어떤 방법으로 총을 쏘겠다는 것인가?
(제한시간 2분)



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※ 제공 : 두뇌스트레칭 시리즈 <중앙북스>


A와 B는 그림처럼 쏘겠다는 것. C는 테이블의 다리를 쏘겠다는 것이다.



■ 컴퓨터의 분석
A는 단순히 명중률을 자랑하겠다는 것. B는 머리를 조금 쓸 줄 아는 총잡이. C는 이 책을 읽은 것이 아닌지 의심이 가는 인물. 아니면 귀찮은 것을 싫어하는 성격일까?
초등학생의 정답률이 가장 높았는데 그 이유는 나이를 먹을수록 사고가 굳어져 테이블의 다리를 쏜다는 발상의 비약에 무리가 있기 때문이다.

문제27 축구공

2009. 1. 10. 21:47 | Posted by 랑세
난이도 : ★★★☆☆

축구공은 일반적으로 검은색 정오각형과 흰색 정육각형을 그림과 같이 배치하여 만든다. 검은색 정오각형은 열두 개가 있는데, 흰색 정육각형은 몇 개나 있을까? (제한시간 8분)



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매일매일 두뇌 스트레칭을 통해 유연하고 창의적인 두뇌에 도전해 보십시오!
※ 제공 : 두뇌스트레칭 시리즈 <중앙북스>


스무 개.
변의 수를 생각하면 쉽게 알 수 있다. 오각형끼리는 절대로 이웃이 될 수 없고, 모든 육각형은 여섯 개의 변 중에서 세 변을 오각형과 공유한다. 그러니까 우선 오각형의 변의 총 수 ‘5×12=60’을 산출해 내고 이것을 육각형이 오각형과 공유하는 변의 수 3으로 나누면 육각형의 수는 20, 즉 스무 개라는 사실을 알 수 있다.

■ 두뇌 체크 포인트
관찰력 수준 ★★★★ 직관력 수준 ★★ 분석력 수준 ★★★★
추리력 수준 ★★★ 지구력 수준 ★★★★★ 상상력 수준 ★
독창력 수준 ★★
요점이 무엇인지 깨닫기만 하면 그 이후의 계산은 간단하다. 그림을 잘 보고 오각형과 육각형의 배열 상태에서 법칙을 발견해 내는 것이 이 문제를 해결하는 포인트다.
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